បរិស្ថានធម្មជាតិ
Grade 8 Biology for Cambodia · 24 មេរៀន
ពាក្យគន្លឹះខាងក្រោមនេះគឺជាពាក្យនៅក្នុងនិយមន័យប្យូម លើកលែងតែ៖
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ ស្ថានប្រព័ន្ធលើផែនដី
ពាក្យនេះមិនមែនជាផ្នែកនៃនិយមន័យប្យូម ព្រោះវាសំដៅលើ តែប្រព័ន្ធទូទៅនៃផែនដី មិនមែនលក្ខណៈពិសេសនៃតំបន់ភូមិភាគដែលមាន ឥទ្ធិពលលើបាលភូមិ។
ម្យ៉ាងទៀត៖
- ភូមិសាស្ត្រធំទូលាយ – ជាផ្នែកក្នុងនិយមន័យ (ទីតាំងភូមិសាស្ត្រ)
- អាកាសធាតុពិសេស – ជាផ្នែកក្នុងនិយមន័យ (លក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុ)
- សហគមន៍ភាវៈរស់ – ជាផ្នែកក្នុងនិយមន័យ (សារពាង្គមណ
អាកាសធាតុនៅតំបន់ទុនដ្រាគឺ
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ ក (ត្រជាក់ស្ទើពេញ១ឆ្នាំ)
ទុនដ្រាស្ថិតនៅលើទ្វីបអង់តាក់ទីក ដែលជាតំបន់ត្រជាក់បំផុតលើផែនដី។ សីតុណ្ហភាពមិនលើសពី ០អង្សាសេ ពេញមួយឆ្នាំ ដូច្នេះ ត្រជាក់ស្ទើតែមិនមាននៅពេលណាក្តៅឡើយ។
ហេតុអ្វីចម្លើយផ្សេងទៀតខុស៖
- ខ (ក្តៅហួតហែង) - ខុស ព្រោះទុនដ្រាមិនក្តៅឡើយ វាត្រជាក់តែប៉ុណ្ណាក្រោយ
- គ (សីតុណ្ហភាព ៣៥អង្សាសេ) - ខុស ព្រោះសីតុណ្ហភាពនៅទុនដ្
ហេតុអ្វីតំបន់វាលស្មៅមានសារៈសំខាន់ចំពោះមនុស្ស?
ឆ លើយដែលត្រឹមត្រូវ:
តំបន់វាលស្មៅមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងព្រោះវាជាកន្លែងកសិដ្ឋានចម្បងសម្រាប់ការលូតលាស់របស់ស្មៅដែលប្រើសម្រាប់ចិញ្ចឹមសត្វពcarey ដូចជាគោ ចៀម និងសត្វឆ្កែទូរ។ នេះផ្តល់នូវប្រូតេអ៊ីន និងអាហារូបករណ៍ផ្សេងទៀតដែលចាំបាច់សម្រាប់ភោជនៈរបស់មនុស្ស។
ហេតុអ្វីម៉ាកផ្សេងទៀតខុស:
- ខ - ស្អាតលក់ជាលក្ខណៈតិចតួច ជាប់ក្នុងមាត្រដ្ឋានទីពីរ
- គ - វាលទីធ្លាមិនមែនលក្ខណៈពិសេសនៃតំបន់
ហេតុអ្វីបានជាតំបន់ព្រៃឈើជ្រុះស្លឹកនៅតំបន់ត្រជាក់បង្គួរមានដីសម្បូរជីវជាតិ?
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ (A):
ព្រៃឈើជ្រុះស្លឹកមានដីសម្បូរជីវជាតិដោយសារ រុក្ខជាតិលូតលាស់ជាស្រទាប់ច្រើន និងជម្រុះស្លឹកច្រើនក្នុងរដូវស្លឹកឈើធ្លាក់។ ស្លឹកដែលធ្លាក់នេះ ក្រោយពេលលុយលាស់ ក្លាយជាសារធាតុចិញ្ចឹមដីដ៏សម្បូរ ដែលផ្គត់ផ្គង់ជីវជាតិច្រើនក្នុងដី។
ម្យ៉ាងទៀត ចម្លើយផ្សេងទៀត:
- (B) មិនត្រឹមត្រូវ - សម្បូរសត្វល្អិតមិនមែនសារធាតុចិញ្ចឹមដីសំខាន់ឡើយ
- (C) មិនត្រឹមត្រូវ - សីតុណ្
តើគេអនុវត្តកសិដ្ឋានចិញ្ចឹមសត្វនៅតំបន់ប្យូមដីគោកមួយណាច្រើនជាងគេ?
វាលស្មៅ ត្រឹមត្រូវ ព្រោះវាលស្មៅគឺជាតំបន់ដែលមានស្មៅច្រើន សមស្របសម្រាប់ឆ្នាំង្កsajលសត្វ ដូចជាគោ ឆ្មាន ឈconquistadorុំ និងសត្វដទៃទៀត។
ម៉ាដោះស្រាយជម្រើសផ្សេងទៀត:
- ព្រៃឈើជ្រុះស្លឹក: តំបន់ត្រជាក់ដែលមានដើមឈើ ពិបាកសម្រាប់បង្កាប់សត្វធំៗ
- ព្រៃរងទឹកភ្លៀង: ដីសើមខាប់ រឹងល្អិតផ្ទាល់គេ មិនសមស្របសម្រាប់ឆ្នាំងសត្វទេ
- វាលលំហខ្សាច់: ដីសក់ ដែលពិបាករីកចម្រើននូវស្មៅដែលគោត្រូវការ
តើរុក្ខជាតិមានលក្ខណៈបែបណាដែលអាចដុះលូតលាស់ល្អនៅតំបន់វាលលំហខ្សាច់?
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ: ចម្លើយទាំងអស់ត្រឹមត្រូវ
រុក្ខជាតិឧទ្ទេសក្នុងវាលលំហខ្សាច់ត្រូវមានលក្ខណៈពិសេស៩របស់វាខាងលើរដ្ឋាប្បកម្មទាំងអស់ដើម្បីរស់នៅបាននៅក្នុងបរិយាកាសដ៏건조:
- ឫសជ្រៅ ជួយស្វាគមន៍ទឹកពីស្រទាប់ដីជ្រើស
- ស្លឹកល្អិត បង្កើនផ្ទៃលេចធ្លាយដើម្បីកាត់បន្ថយការស្វាយទឹក
- ស្តុកទឹក ក្នុងដើម/ឈើ ធានាឱ្យមានទឹកក្នុងរដូវស្ងួត
ហេតុផលដែលមិនត្រឹមត្រូវ:
- B, C, D ត្រ
លក្ខណៈរបស់តំបន់ទុនដ្រាដែលខុសពីព្រៃតៃកាគឺ៖
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ វដូវដាំដុះនិងរដូវក្តៅខ្លី
តំបន់ទុនដ្រាមានលក្ខណៈពិសេសគឺដូលរដូវក្តៅខ្លីខ្លាំង និងរដូវស្លឹកឈើជ្រើសជ័រវែង ដែលជាលក្ខណៈផ្សេងទាំងស្រុងពីព្រៃតៃកា។
ហេតុផលដែលជម្រើសផ្សេងទៀតខុស៖
- B (មានរុក្ខជាតិស្លែ) - ព្រៃតៃកាក៏មានរុក្ខជាតិស្លែដែរ ដូច្នេះមិនមែនលក្ខណៈសម្បូរបក់ទេ
- C (មានបក្សី) - តំបន់ទាំងពីរមានបក្សី ដូច្នេះមិនមែនលក្ខណៈខុសគ្នាទេ
- **D (មានដីគ្រប់ដណ្តប់ដោ
ភាពខុសគ្នាជារួមនៃតំបន់ទាំង៣របស់ប្យូមសមុទ្រគឺ៖
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ: A (ចម្លើយទាំងអស់ត្រឹមត្រូវ)
តំបន់ទាំង៣របស់ប្យូមសមុទ្រ (អាច់រ៉ូម សូមឡូលីមនិក និងបាតាលីម) មានភាពខុសគ្នាច្រើនយ៉ាង៖
• ជម្រៅទឹក: តំបន់នីមួយៗមានទីតាំងខុសគ្នាពីច្រាំងសមុទ្រ ដែលមានជម្រៅលឿងៗគ្នា (B ត្រឹមត្រូវ)
• សត្វស៊ីវិលៀម: ព្រោះមានជម្រៅខុសគ្នា សត្វដែលរស់នៅក៏ខុសៗគ្នាដែរ (C ត្រឹមត្រូវ)
• បរិស្ថាន: សីតុណ្ហភាព ពន្លឺ សម្ពាធ និងបរិមាណអាහារដែលមាននៅក្នុងតំបន់ន
តំបន់ទឹកសាបដែលមានទឹកពេញ១ឆ្នាំ ហើយទឹកមានចលនាហូរសកម្ម មានភាវៈរស់ចម្រុះ (ក្រុមស្វ័យ បរជីព និងអ្នកបំបែក) គឺជា៖
# ការពន្យល់
ទន្លេ (ក) គឺត្រឹមត្រូវ ព្រោះលក្ខណៈបានរៀបរាប់ផ្គូផ្គង៖
- ទឹកពេញ១ឆ្នាំ និងមានចលនាហូរសកម្ម (លក្ខណៈលក្ខខណ្ឌនៃទន្លេ)
- មានស្វ័យបរជីព អ្នកបំបែក និងភាវៈរស់ដែលបានលាយលmixing
ពេលព្រឹត្តិ័យផ្សេងទៀត៖
- តំបន់ដីសើម (ខ) – ជាធម្មតាមានទឹកមិនពេញ១ឆ្នាំ ហើយទឹកមិនមានចលនាហូរច្រើនដូចទន្លេ
- បឹង (គ) – ទឹកស្ថិតស្ថេរ មិនមានចលនាហូរសកម្មដូចទន្លេ
- ត្រពាំង (ឃ) – ជាធម្មតាបង្កើតដ
តើមួយណាដែលមិនចាត់ទុកជាគុណសម្បត្តិរបស់ព្រៃលិចទឹក?
# ពន្យល់ចម្លើយ
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ A - ចំនួនត្រីថយចុះ
- នេះមិនមែនជាគុណសម្បត្តិរបស់ព្រៃលិចទឹក ព្រោះការថយចុះនៃចំនួនត្រីគឺជាលទ្ធផលអវិជ្ជមាន ឬបញ្ហា មិនមែនឯកសារប្របbenefit ទេ។
ចម្លើយដែលខុស៖
- B - ជម្រកសត្វទឹក៖ ព្រៃលិចទឹកគឺជម្រកសត្វដ៏សំខាន់ → ឯកសារប្របbenefit
- C - ទប់ទល់ខ្យល់ព្យុះ៖ ព្រៃលិចការពារពីលក្ខណ៍អាកាសធាតុ និងច្រោះដី → ឯកសារប្របbenefit
- D - បំបាត់សារធាតុពុល៖ ព្រៃលិច**ផ្
សត្វដែលសម្លាប់សត្វដទៃទៀតជាអាហារហៅថា
សត្វរំពា គឺសម្រាប់ពណ៌នាលក្ខណៈ ឬប្រភេទរបស់សត្វ (សត្វដែលស៉ាប់សត្វដទៃ) មិនមែនសកម្មភាពទេ។
- រំពា - ម្នាក់ឯងគឺគ្រាន់តែសមីការ "រំពា" ដោយគ្មាននាម "សត្វ" ដែលច្បាស់លាស់
- ការចាប់រំពា - ដូច្នេះហើយ សកម្មភាព (ការចាប់) មិនមែនលក្ខណៈសត្វទេ
- ការចាប់សត្វរំពា - នេះក៏សកម្មភាព ឬដំណើរការដែរ មិនមែនលក្ខណៈសត្វ
ការប្រកួតប្រជែង ជាទំនាក់ទំនងដែលសារពាង្គកាយពីរ.............ដើម្បីតម្រូវការធនធាន ដូចជាពន្លឺ អាហារ ទឹក ដី ចាំបាច់ក្នុងការរស់នៅ។
ក្នុងលក្ខណៈ ក្នុងលក្ខណៈ
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ: ប្រយុទ្ធគ្នា (A)
- "ប្រយុទ្ធគ្នា" មានន័យថា សារពាង្គកាយពីរប្រឹងប្រែងប្រកួតប្រជែងដើម្បីទទួលបានធនធាននៃផែនដីដូចពន្លឺ អាហារ ទឹក ដី។ នេះគឺជាលក្ខណៈឯកសារ ពិតប្រាកដនៃការប្រកួតប្រជែង។
ចម្លើយខុស:
- B. សហប្រាណគ្នា - នេះមានន័យថាសារពាង្គកាយពីររស់នៅក្នុងទំនាក់ទំនងផលប្រយោជន៍ដល់គ្នាទៅវិញទៅមក មិនមែនព័ទ្ធជុំវិលដ៏របាក់រង់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងឡើយ។
-
តើទំនាក់ទំនងរវាងសត្វខ្លានិងទន្សាយដែលរស់នៅក្នុងព្រៃជាទំនាក់ទំនងអ្វី?
# ការពន្យល់
ការចាប់រំពា (A) គឺត្រឹមត្រូវ ព្រោះសត្វខ្លាគឺជាសត្វស្ត្រី ដែលចាប់ទន្សាយដើម្បីលេបឈាម។ ទំនាក់ទំនងនេះគឺមាន "សត្វលេប - សត្វព្រៃ" ដែលសត្វខ្លាទទួលបានអាហារ ហើយចំនួនទន្សាយថយចុះ។
ហេតុអ្វីដែលមិនត្រឹមត្រូវ:
- ការប្រកួតប្រជែង (B) - ប្រើប្រាស់ធនធានដូចគ្នា ប៉ុន្តេសត្វខ្លា និងទន្សាយមិនប្រកួតប្រជែងដែលមាននូវលក្ខណៈលម្អិតលម្អន់
- ការសហប្រាណ (C) - ទាំងពីរផលប្រយោជន៍ ប៉ុន្តែសត្វខ្លាលេបទន្សា
ទំនាក់ទំនងនៃការប្រកួតប្រជែងរវាងសារពាង្គកាយក្នុងស្ថានប្រព័ន្ធអាចកើតមានឡើងចំពោះប្រភេទតែមួយឬប្រភេទខុសគ្នាដែលជាលទ្ធផលគឺ៖
# ការប្រកួតប្រជែង (Competition)
ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ៖ A. អវិជ្ជមានទាំងសងខាង (- -)
ការប្រកួតប្រជែងមានន័យថាសារពាង្គកាយពីរក្រុមប្រឈមប្រតিបត្តិគ្នាដើម្បីឈានយករក្សាទម្លាប់ ឬអាហារ។ ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានរង្គោះរង្វល់ដោយក្រុមម្យងទៀត ដូច្នេះលទ្ធផលគឺអវិជ្ជមាន (-) សម្រាប់ក្រុមទាំងពីរ។
ហេតុអ្វីដែលចម្លើយផ្សេងទៀតខុស៖
- B (+++): វិជ្ជមានទាំងសងខាងគឺ symbiosis (សហជីវនៈ) ដែលក្រុមទាំងពីរទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ - មិនមែនការប្រកួតប្
ចូរជ្រើសរើសពាក្យបំពេញចន្លោះនៃឧទាហរណ៍ខ្សែអាហារ៖ ស្ពៃ.............មាន់ពស់។
ឆ្លើយត្រូវ៖ ដង្កូវ (A)
• ឧទាហរណ៍ខ្សែអាហារត្រូវតែមានលំដាប់ត្រឹមត្រូវ៖ ស្ពៃ → ដង្កូវ → មាន់ពស់ ដែលតំណាងឱ្យ ឧស្សាហកម្មផលិតកម្ម → ខ្ចី → សត្វស៊ីង។
• ដង្កូវគឺជាសត្វស៊ីង ដែលបរិភោគស្ពៃ ហើយមាន់ពស់ផ្សាយលូតលាស់បរិភោគដង្កូវ។
ហេតុអ្វីខុស៖
- សារាយ (B) និង ទន្សាយ (D): មិនមែនជាសត្វស៊ីងដែលកាន់កាប់ទីតាំងលើលំដាប់ក្នុងខ្សែអាហារនេះទេ។
- ឃ្មុំ (C): មិនមែនផលិតលេបី ឬក្មេងមាន់
ចូរជ្រើសរើសពាក្យបំពេញចន្លោះនៃឧទាហរណ៍ខ្សែអាហារ៖ ស្មៅកណ្តូបចាបចចកតោ..........។
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ បាក់តេរីឬផ្សិត
- ហេតុផលដែលត្រឹមត្រូវ - ខ្សែអាហារមាន៤ ឋានៈ៖ រុក្ខជាតិ → ឡោកតិច → សត្វក្រុម → សត្វលោក។ ឧទាហរណ៍នេះចាប់ផ្តើមដោយរុក្ខជាតិ ដូច្នេះឋានៈបន្ទាប់គឺឡោកតិច ដែលជាបាក់តេរីឬផ្សិត (អាហារូបត្ថម្ភលើសកម្មសម្ភារៈសពុ)។
- ហេតុផលដែលខុស៖
- ប្រឺស - ដើមឈើ មិនមែនឡោកតិច
- ដំរី - សត្វលោក មិនបង្វិលទៅក្រោយបាន
- រុក្ខជាតិ - ឈានមកលើងរួចហើយក្នុងខ្សែអាហារ
ហេតុអ្វីបានជាគ្រប់ច្រវាក់នៃខ្សែអាហាររបស់សារពាង្គកាយក្នុងស្ថានប្រព័ន្ធ តែងតែចាប់ផ្តើមពីរុក្ខជាតិ?
# ឆ្លើយ
ចម្លើយ A ត្រឹមត្រូវ: រុក្ខជាតិបង្កើតថាមពលផ្ទាល់ខ្លួនដោយរស្មីព្រះអាទិត្យ (ធានាធរណ៍) ដូច្នេះវាអាចផ្គត់ផ្គង់ថាមពលដល់សត្វ ហើយរុក្ខជាតិគឺលេខ១នៃខ្សែអាហារ។
ចម្លើយ B ខុស: រុក្ខជាតិមិនបែងចែក ឬរលួយឈាម។ វាគឺជាអ្នកផលិត មិនមែនជាអ្នកបំបែក។
ចម្លើយ C ខុស: វាគឺជាឈ្មោះផ្សេង សម្រាប់រុក្ខជាតិ ប៉ុន្តែវាមិនពន្យល់ថាហេតុអ្វីវាចាប់ផ្តើមខ្សែអាហារ។
ចម្លើយ D ខុស: មិនមានអ្នកប
ហេតុអ្វីបានជាគេថាសារពាង្គកាយប្រាំប្រភេទខុសគ្នា ស្មៅ កណ្តូប មាន់ព្រៃ ពស់ថ្លាន់ និងមីក្រូសារពាង្គកាយមានទំនាក់ទំនងគ្នាគឺជាខ្សែអាហារ?
ហេតុដែលចម្លើយ A ត្រឹមត្រូវ:
ខ្សែអាហារ (food chain) កំណត់ដោយលំដាប់ស៊េរីនៃការស៉ម្រាយបរិភោគ - ពស់ថ្លាន់খ័yz ស្មៅ → ស្មៅត្រូវបានញ៉ាំដោយកណ្តូប → កណ្តូបត្រូវបានញ៉ាំដោយមាន់ព្រៃ → មាន់ព្រៃត្រូវបានញ៉ាំដោយមីក្រូសារពាង្គកាយ (ឬផ្សិត)។ នេះគឺជាសម្រាប់ "ទំនាក់ទំនងអាហារជាស៊េរី" គឺមានលំដាប់លម្អិត។
ហេតុដែលចម្លើយផ្សេងទៀតខុស:
- B: "ខ្សែអាហារស៊ាំញ៉ាំ" មិនមែនលក្ខណៈពិសេសនៃខ្សែអាហារទេ - ខ្ស
នៅក្នុងចំការដំណាំមួយកសិករម្នាក់បានប្រើប្រាស់ថ្នាំពុលដើម្បីសម្លាប់កណ្តូបស៊ីស្លឹកដំណាំ បន្ទាប់មកគាត់សង្កេតឃើញថាកណ្តូបក្នុងចំការស្លាប់អស់ ថ្ងៃបន្ទាប់កសិករក៏បានសង្កេតឃើញសត្វចាបប្រហែលដប់ក្បាលស្លាប់ក្នុងចំការដែរ តើហេតុអ្វី?
# Explanation
Why A is correct:
Birds died because they ate poisoned rats/rodents (the grasshoppers that were killed by pesticide). This is secondary poisoning — the birds consumed the toxic prey, not the poison directly.
Why others are wrong:
- B: Birds didn't eat the poisoned plants; they ate the dead rodents
- C: Poisoned air wouldn't explain why only some birds died specifically in this field
- D: Touching dead rodents wouldn't poison the birds; ingesting them would
The key is understanding the food chain: poison → rodents → birds
ប្រសិនរុក្ខជាតិទាំងអស់ផុតពូជលើផែនដី តើអាចមានអ្វីកើតឡើងចំពោះច្រវាក់នៃខ្សែអាហារ/បណ្តាញអាហារក្នុងស្ថានប្រព័ន្ធភពផែនដី?
ចម្លើយត្រឹមត្រូវ: A - មិនមានខ្សែអាហារ/បណ្តាញអាហារ
• ខ្សែអាហារ និងបណ្តាញអាហារលើកទឹងរុក្ខជាតិដែលផលិតបាន។ ប្រសិនរុក្ខជាតិឈប់មាន នោះមិនមានប្រភពថាមពលដំបូងទេ ដែលបាន ឧបត្យកាលខ្សែស្វាយខ្លួនទាំងស្រុង។
ហេតុផលមិនត្រឹមត្រូវ:
• B - ខ្សែអាហារមិនអាចបន្តធម្មតាបានទេ ពីព្រោះគ្មានរុក្ខជាតិដែលផលិតថាមពលដើម្បីឱ្យសត្វរស់នៅ។
• C - មិនអាចមានខ្សែអាហារខ្លួនឯងបានទេ ពីព្រោះខ្សែអាហារត្រូវតែមានរុក្ខជាតិ
សូមប្រើប្រាស់ពាក្យពេជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីពន្យល់អំពីអ្វីដែលអ្នកចាប់បានពីការពន្យល់របស់គ្រូ
លក្ខណៈនៃគំរូ3Dនៃតំបន់ណាមួយរបស់ប្យូបដីគោក/ប្យូមសមុទ្រ/ប្យូមទឹកសាប៖១.ភាពទាក់ទាញលក្ខណៈបែបធម្មជាតិ (រូបរាង ពណ៌...) ២.ចំណាយតិច/ប្រើប្រាស់ធនធានសារឡើងវិញ ៣.មានគុណភាព ៤.មានបិទភ្ជាប់ឯកសារឌីជីថល (QR code) និង QR នៃវីដេអូដែលពណ៌នាអំពីគំរូ ៥.មានភ្ជាប់ឯកសារយោង (ប្រសិនបើមាន)។
១.ពន្យល់ខ្លឹមសារជាកថាខណ្ឌខ្លីអំពីគំរូ (ឈ្មោះគំរូ សញ្ញាសម្គាល់និងអត្ថន័យ ចំនួនប្រភេទភាវៈរស់ និងទំនាក់ទំនងរបស់ភាវៈរស់នៅក្នុងគំរូ...) ២.ថតការពន្យល់ខ្លឹមសារជាវីដេអូខ្លី ។
សូមប្រើប្រាស់ពាក្យពេជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីពន្យល់អំពីអ្វីដែលអ្នកចាប់បានពីការពន្យល់របស់គ្រូ
លក្ខណៈនៃគំរូ3Dខ្សែអាហារ/បណ្តាញអាហារបស់សារពាង្គកាយនៅក្នុងសហគមន៍៖១.ភាពទាក់ទាញលក្ខណៈបែបធម្មជាតិ (រូបរាង ពណ៌...) ២.ចំណាយតិច/ប្រើប្រាស់ធនធានសារឡើងវិញ ៣.មានគុណភាព ៤.មានបិទភ្ជាប់ឯកសារឌីជីថល (QR code) និង QR នៃវីដេអូដែលពណ៌នាអំពីគំរូ ៥.មានភ្ជាប់ឯកសារយោង (ប្រសិនបើមាន
១.ពន្យល់ខ្លឹមសារជាកថាខណ្ឌខ្លីអំពីគំរូ (ឈ្មោះគំរូ សញ្ញាសម្គាល់និងអត្ថន័យ ចំនួនប្រភេទភាវៈរស់ និងទំនាក់ទំនងរបស់ភាវៈរស់នៅក្នុងគំរូ...) ២.ថតការពន្យល់ខ្លឹមសារជាវីដេអូខ្លី ។
អនុវត្តទាំងអស់នេះឥតគិតថ្លៃ
បង្កើតគណនីក្នុងរយៈពេលតិចជាងមួយនាទី ឬសាកល្បងជាភ្ញៀវសិន។
ចាប់ផ្តើមរៀនឥតគិតថ្លៃ